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清华大学把游泳与毕业挂钩为何引发轰动—新闻

发布时间:2017-12-04 阅读:

  清华大学游泳与毕业挂钩轰动 - 新闻中心 - 科学网

  近日,清华大学对2017年新生游泳要求达到一定水平的要求,在体育教育界引起了不小的反响,许多人利用清华独特的体育传统来诠释要求学生掌握但是业内学者更关注这个轰动性的消息,认为国内学校体育长期以来并不重视国内高校通常要开展游泳教学条件,即使没有游泳池里应该有一个游泳池,然而,中国有2800多所高校,对学生游泳技能的要求只有20多个,其中有很多学校是因为相关的专业和导航,水运相关,但在回到上个世纪90年代之前,国内大学普遍要求合作让学生在上学期间学会游泳。游泳不仅是一项运动,也是一种生存技能。 20多年后,当清华大学再次提出对大学生的游泳需求时,有多少高校敢于跟风跟进呢?

  清华大学是一所具有体育传统的大学。清华大学培养体育道德至上,体魄人格同等重要。这不是体育,没有清华,没有为祖国的健康工作五十年。近年来,清华大学引起媒体关注的体育新闻并不少见,比如胡凯培训眼镜,第一次体育恢复大一新生,坚持男女生3000米长途1500米。

  这位2017年新生游泳要求,清华大学运动主管刘波似乎认为,但清华大学对体育运动的延续是非常重要的。

  近日,清华大学正式提出,2017年新生游泳必须达到一定标准才能毕业,消息发布后,社会上引起了很多争议,有人质疑,如果学生不学游泳,是不是真的毕业了有人还怀疑,游泳是一项高风险的运动,安全风险现在挂在了所有学校的头上,清华大学如何规避安全隐患?

  近日在接受中国青年报青年网记者采访时,刘波表示,此次清华大学提出2017年新生游泳要求。这是经过长时间的练习而成的,被认为是可行的。同时,学校对有特殊身体原因不适合游泳的学生和因心理问题(如恐惧症)而不能游泳的学生实行特殊照顾政策。但同时,我们认为普通大学生学习游泳课是通过学校组织的游泳课。任何问题

  关于安全风险,刘波承认,清华大学实际上已经实行了游泳选修课,曾经发生过一次事故。但是,学校不会因为事故而停止游泳课程。相反,他们吸取教训,总结经验,改进管理,采取更全面的保护措施,规避风险。我们现在有游泳课。除游泳教师外,每班有20多名学生有三,四名安全管理员。这些年来没有发生事故。

  清华大学2017级新生要求掌握游泳技巧,长期学习南京理工大学体育学院商业研究中心主任王宗平教授,含义高于学校的游泳课,这对于学生应该学会游泳一个要求,不只是学游泳。

  游泳是所有运动中唯一参与水平运动的人体,而且是通过使用浮力可抵消部分运动的重力,游泳既能锻炼无骨,关节等附加负担,又能加水人体皮肤按摩的作用,可以说,游泳对增强体质的作用是非常明显的。更重要的是,游泳仍然是一种生存技能。据有关部门统计,每年在中国发生的少年儿童意外死亡中,以溺水为主,占一半以上意外死亡。如果学生掌握了游泳技巧,可以在很大程度上避免溺水的发生。

  清华大学对2017新生的要求是达到一定水准的游泳毕业,如果是游泳的学生,可以直接通过考试,但不能游泳的学生,可以去上学游泳课。据说这个要求已经在消防游泳培训班中采取了一些地方,那些已经理想的清华大学录取的学生已经提前开始游泳了。

  王总平更期望看到的是,清华的学生所提出的游泳技能可以辐射到更多的高校。根据大学的教学硬件要求,可以说中国绝大多数高校都有泳池或游泳池的条件,无论是使用我们的体育老师还是聘请教练从社区到解决游泳教师问题不是太开放大问题不过据王宗平介绍,全国有2800多所高校,只有大约20所学校要求学生有游泳技能,其中有许多高校,大学要求学生学习如何游泳,因为海事,水和其他相关专业。

  王总平回忆说,国内大学基本上要求学生在上世纪90年代以前学游泳。然而,由于国家教育部门不再要求大学生掌握游泳技能和学校安全管理风险的不断升级,高校体育游泳状况一再下降,直到今天清华大学再次这个要求,甚至在社会上引起了很大的反响。

  清华大学体育产业发展研究中心主任王树理认为,在这个社会问题上有一个有趣的现象。为什么在体育赛事和毕业条件之间的联系上有如此多的反响,似乎是高等数学不及格毕业,英语不能毕业四个不合格,这些标准涉及学习时引进但从未见过。在一篇题为“游泳不仅仅是游泳,运动不仅仅是运动”的文章中,王树理指出,其根源在于它是否来源于对体育价值的认识和判断。马跃汉先生在他的文章“体育运动的价值”中明确表示,运动是生命和健康的源泉。体育是培养健全人格的重要手段。体育的教育价值不仅限于体育领域。影响整个社区。

  在王宗平看来,清华大学重新引入游泳学生的毕业资格考试要求,这可以参考国内所有的高校。学校体育不应该因为所谓的安全风险问题而落后。至少,有多少大学敢把清华大学的学生的成长和兴趣放在首位,其次要考虑学校的风险和得失,还有待观察。

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